只要是?有大?、不下雨的下午，在我?小???的人民路上，??出?一道亮?的?景——一位清?消瘦、慈眉善目、????的老者，推?一台?椅，?椅上坐的是他的妻子，一位中?的老人。男的?推?跟女的???，女的嘴里含糊不清的??。?椅走得很慢很慢，?往的行人都停下?步向他?金融?行注目?。
男的原是??p2p理??品我??中?校?，十几年前就退休了。他早年在外地工作，妻子一人在家操?家?。老校?原?文化水平?低，只有小?四年?，硬是?自己的勤?，由?始教小?，然后教初中、高中，最后成了一名在我?周????校小有名气的政治老?，并被???校主要??。由于子女多，他又一心扑在?校，夫妻?吵架是家常便?。??好多人都?得他?夫妻的性格格格不入。确?如此??p2p理??品，有??了些?小事，他?就能吵得不可?交。
后?，搞年?承包，再后?子女?都?大成家立?像?儿一?都到外?商?怎么?面?天下了。日子一天天好了，老校?也光?退休了。他?在?上?了房子准?好好地??晚年，但吵架仍是他?生活的一部分。
六年前，不幸降?到他??上：也?是年???度金融?的?作，也?是年?大了，妻子中?了，并且特??重！幸好?救及?，才保住了一?命，但已?半身不遂，再有站不起?了。
子女?都?外地回?了。他?看到母???，就准?找一?保姆?服侍母?。老校??不需要，由他自己服侍，也算是?妻子的最好回?。
?起?容易做起???。妻子原?就人高?大，身体南京??中等???校好不好比?胖，有一百六七十斤；上海?人投?理?网而老校??管身材???很?薄，?且年?又大。每天夜里，要替妻子翻几次身；白天，把妻子抱到?椅上晒晒太?，?何容易！?有，病人气多，稍不如意就?耍脾气。可老校?竟然都忍受了，并且一忍就是六年！
??是?和日?的春天，?是云卷雨?的秋天，每天下午，?太?西斜，在??的人民路上??出???一道?特的?景，一位老人推?另一位坐在?椅上的老人，在大路上慢慢往前移。他???大路一直走到??的?田，一直到?田旁的小河、池塘。二千多?日子，除了刮大?下大雨，天天如南京?道?院此！
春天，他?看桃?柳?菜花?，?蜂?碟舞百?忙；夏天，他??荷?碧?荷花?，望?吹禾苗??浪；秋天，他?仰?云卷云舒晚霞瑰?，?桂花五谷??香；冬天，他??略?吹大地????的威力，???素裹白雪??的??。
他?就??嗑嗑??生活了一生，相依相伴，不离不?。他??……
說到學業務，充電，最具體的形式就是讀圖書館學的雜志及相關論文，在讀的過程中不斷進步、提高。
從業幾年來，圖書館學的雜志幾乎不讀，因為覺得太過枯燥乏味，而且主要原因是信息、情報類的文章讀不懂。
如果不是為了寫論文、發表論文，誰又會去讀這些書呢？過去，我常常這樣想。但是，我現在的想法變了，這些書讀起來，蠻有興趣的。之前，我唯一喜歡讀的是《圖書館論壇》的『從業抒懷』欄目，現在則喜歡上了好幾種圖書館雜志，往年放寒暑假之前，我總是借一摞經典文學書籍傾心閱讀，今年的暑假前，我去期刊部借來十幾本雜志，暑假期間開始一本一本潛心研讀。讀雜志的過程本身是自身專業知識積累、提高的過程，由情趣而理趣，使人耳目一新，視野開闊，也是使自身修養由感性思維上昇為理性思維的心里种?一棵?知性、智者的過程，因此，我心甘情願地喜歡上了這些圖書館學的雜志，啖之若飴，讀之不倦。我較喜歡讀的是：《圖書館雜志》的工花落人杳?不知作研究和海外眺望、閱讀時空、上圖講座經典欄目，其次是：公共圖書館、高校圖書館欄目；還有《圖書與情報》雜志，尤喜歡其卷首語和『館長的故事』，當然，我會挑出自己感興趣的題目，精讀、細讀，思考、琢磨許久，獲益匪淺。記得河邊老師在《浙地行思（2）特定環境中的特殊視角》博文中提到：『浦江圖書館黃群蓮館長的論文《集聚社會資源，延伸圖書館服務》，我也找來仔細地研讀過，深受啟發和教益。河邊老師最後說：『願今後有更多的研究者，不再簡單套用別人的思路，不再盲目沿襲前人的方法，探索從自身所處的特定環境出發，選擇與社會實際契合的研究視角。』這是寫論文的玄機和精闢之見，值得深思、學習。還有那位不署名的新浪網友留言中有關『大廚、小廚以及美食家』的精彩論述，也深感見解新穎、有趣。
過去讀圖書館學的論文，總覺得都是為寫論文而論文，研讀過上述論文之後，頓然開悟，論文是一種工作實踐的思考和研究，是一種實踐研究的成果，是一種經驗總結，是對圖書館事業開拓、發展有借鑒和指導意義的、有實用價幸福像花儿一?值的文章；是可效法、可利用、可操作，能夠發揮出較大社會效益的文章。因此，?昏翻?自消魂圖書館論文不是隨便可以寫的，它必須是實乾出來的，一種實踐經驗的結晶，或者要有雄厚的理??流年的光影論知識積累，有獨特的視角和切入點，有獨到的見解和創新，有深度的思考和研究，纔可以開題的。
有關論人在疏云淡月?述學習的過??滴滴都是?程，精闢莫如《中庸》，《四書》十九章?光，?得等我裡一段著名的話：『博學之，審問之……